| 學(xué)區(qū)調(diào)整帶來新問題
富翔天地小區(qū)的馬女士有兩個(gè)孩子,由于起初小區(qū)不屬于任何學(xué)區(qū),她給2008年入學(xué)的女兒選擇了歷城實(shí)驗(yàn)小學(xué),成為了一名擇校生。學(xué)區(qū)調(diào)整后,富翔天地小區(qū)被劃入洪樓三小,為了女兒能夠在學(xué)區(qū)內(nèi)就近入學(xué),她想讓女兒轉(zhuǎn)回洪樓三小。
“這時(shí)候才發(fā)現(xiàn)教育部門對(duì)擇校生的規(guī)定,只要開始被認(rèn)定為擇校生身份,即使義務(wù)教育階段再轉(zhuǎn)回到所屬學(xué)區(qū)上學(xué),仍然是擇校生身份,中考時(shí)就無法享受指標(biāo)生和推薦生待遇。”馬女士說,“向教育部門反映,教育部門稱這是歷史遺留問題,目前尚沒有解決辦法。”記者向濟(jì)南市教育局基礎(chǔ)教育處電話咨詢,證實(shí)了馬女士提到的關(guān)于擇校生的規(guī)定。
據(jù)了解,馬女士女兒這種情況,中考時(shí)想以指標(biāo)生的身份上優(yōu)質(zhì)高中,就只能去考濟(jì)南外國語學(xué)校、山大附中、濟(jì)南稼軒初級(jí)中學(xué)等具有“小升初”資格的初中。這些學(xué)校競(jìng)爭(zhēng)激烈,儼然是一次“小高考”。
馬女士另一個(gè)孩子,今年6歲,處于幼升小階段,鑒于女兒擇校的教訓(xùn),她堅(jiān)決不讓這個(gè)孩子擇校。而她對(duì)本學(xué)區(qū)的教育資源又不是很滿意,所以就選擇了“一步到位”,“咬咬牙”,當(dāng)時(shí)以11000元/平方米的單價(jià)購買了燕山小學(xué)的學(xué)區(qū)房,“房子小,而且很舊”。
馬女士的遭遇,是因?yàn)楫?dāng)時(shí)所住小區(qū)尚未劃進(jìn)學(xué)區(qū)。張女士等另三位家長則是因?yàn)樗⌒^(qū)學(xué)區(qū)有了調(diào)整,同樣有了麻煩事兒,連稱他們“非常冤”。
“我們?nèi)业暮⒆邮?009年到2011年入學(xué)的。2013年學(xué)區(qū)調(diào)整之前,并沒有把距離燕柳小學(xué)很近的三箭吉祥苑、中建文化城劃歸燕柳小學(xué),而是劃入了距離小區(qū)數(shù)千米之外的文化東路小學(xué)。為了讓孩子就近入學(xué),家長們交了1萬元的擇校費(fèi),讓孩子在燕柳小學(xué)擇校就讀。2013年學(xué)區(qū)調(diào)整之后,兩個(gè)小區(qū)均已劃入燕柳小學(xué)學(xué)區(qū)范圍,兩個(gè)小區(qū)幼升小進(jìn)入燕柳小學(xué)的學(xué)生,中考時(shí)就可以享受指標(biāo)生待遇,而2013年之前入學(xué)的學(xué)生,擇校生的身份依舊不能更改。一個(gè)小區(qū)內(nèi),孩子年齡相差兩歲,就可能是兩種學(xué)生身份。”王先生說。
2014年2月,教育部公布《關(guān)于進(jìn)一步做好重點(diǎn)大城市義務(wù)教育免試就近入學(xué)工作的通知》,依據(jù)通知要求,2015年,濟(jì)南等19個(gè)大城市要實(shí)現(xiàn)100%的小學(xué)劃片就近入學(xué)；90%以上的初中實(shí)現(xiàn)劃片入學(xué)；每所劃片入學(xué)的初中90%以上生源由就近入學(xué)方式確定。
相關(guān)人士表示,學(xué)區(qū)調(diào)整僅僅是實(shí)現(xiàn)教育均衡發(fā)展的第一步。就近入學(xué)的步子邁得快慢、穩(wěn)健與否,取決于教育資源的分配情況,考驗(yàn)著相關(guān)政府部門的治理能力。
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