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梳理往年濟南相關政策和市區(qū)高中招生計劃會發(fā)現(xiàn)，濟南普通高中招收擇校生的比例已經(jīng)在逐年“縮水”，這也對義務教育階段擇校起到了抑制作用。
從2012年秋季學期開始，濟南教育局要求，每個學校招收擇校生的比例最高不得超過本校當年招收高中學生計劃數(shù)（不包括擇校生數(shù)）的20%。對比當年的市區(qū)高中招生計劃，比例最低的學校到了16.7%，比例最高的為18.2%。
2013年，擇校生比例進一步縮減。根據(jù)要求，每個學校招收擇校生比例控制在當年招收高中學生計劃數(shù)（不包括擇校生數(shù)）的20%以內(nèi)。而當年市區(qū)高中比例最低的學校達到了15.1%，比2012年下降了1.6個百分點；比例最高的為16.6%，比2012年下降了1.8個百分點。
2014年，濟南高中擇校生計劃降至10%以內(nèi)，減少的部分全部納入統(tǒng)招部分錄取；當年市區(qū)高中擇校生比例大多控制在8%-9%左右，山師附中擇校生名額由2013年的140個降至81個；濟南一中由180個減少到109個；省實驗中學的擇校生名額則由450個降至272個，縮減近一半。
2015年，濟南全面取消普通高中招收擇校生，原擇校計劃將全部納入統(tǒng)招生計劃。在義務教育階段，小學實行劃片入學，初中整體對口入學的招生辦法。至此，“擇校生”徹底退出了濟南中考的舞臺。
記校名、認老師、找?guī)?hellip;…8月30日下午，山東師大附小校園內(nèi)就開始熱鬧起來。該校一年級全體新生在爸爸媽媽的陪同下，進入小學校園，接受新生適應性訓練，幫助一年級新生更快融入小學環(huán)境。大眾網(wǎng)記者 王長坤 攝
3、三大“幕后推手”
①指標生比例逐年上升，考393分也能上實驗
393分能上省實驗中學？這在2013年前是無法想象的。2013年，濟南市普通高中招生首次實行“先考后報”，山東省實驗中學共計劃招生2960人，其中指標生計劃分配就占了2009個。當年參加中考的小劉怎么也想不到，自己中考考了393分，竟然能借指標生這趟“東風”，走進省實驗的大門。
393分進入了省實驗中學的指標生錄取計劃，532分卻沒被錄取，這種現(xiàn)象讓不少想要讓孩子擇校的家長停住了腳步。市民李女士的孩子在市中某小學，由于對口的初中是所普通中學，李女士原來一門心思想給孩子“擇校”，在了解到指標生比例逐年上升后，擇校的想法動搖了。“擇校是為了上個好高中，實行指標生后，是校內(nèi)競爭，同一個分數(shù)在好初中上不了好高中，在普通初中能上好高中，擇校意義不大了。”
近幾年，濟南學校擇校比例下降的同時，指標生比例卻在不斷上升。指標生制度對薄弱學校本身和學生來講都是一個大利好。在薄弱學校內(nèi)部，考生也要進行競爭，爭奪指標生名額，指標生拼的還是“硬實力”。按照目前政策，濟南市義務教育階段擇校生將不享受指標生和推薦生待遇。根據(jù)《濟南市2015年普通高中學校招生指標生分配方案》，18所面向市區(qū)招收指標生的高中投放8817個指標生計劃。指標生計劃占到總招生計劃的60%，熱點高中指標生占比高達68%。這些看得到的“實惠”讓更多的學生和家長放棄擇校，選擇在原學區(qū)入學。盲目擇校的熱度也隨之逐漸降溫。
高分低分考生混合讓學校生源進行了一次平衡，同時也給高中教育帶來了挑戰(zhàn)，有不少人質(zhì)疑，393分上重點高中是利是弊？對此，濟南市教育局局長陳東生認為，對基礎教育來說，均衡是要義，要維持良好的教育生態(tài)，不能說中考393分的考生，就一定比560分的考生沒有發(fā)展前景。人的潛質(zhì)也各不相同，不能按一個模子來要求，來培養(yǎng)。而省實驗老師也證實了這一說法：“據(jù)我們了解，今年考393分被錄取的同學不僅沒退學，名次還前進了不少名。”
②名師交換，薄弱初中的學生也能享受實驗中學的老師
今年9月，山東省實驗中學對參與濟南市交流輪崗的教師進行了公示，有分別來自濟南十一中、濟南三中、濟南一中和濟南回民中學的5名教師將在省實驗進行交流，同時，省實驗中學也派出5名教師到這些學校任教。
此次從省實驗交流到濟南第十一中學的省級特級教師邵麗云有著30多年的教齡，多項名譽加身的她是一位名副其實的高中數(shù)學名師，而這也不是邵麗云第一次參與跨校交流了。在此前交流到濟南七中時，因為教學環(huán)境的差異還一度讓她面臨著不會教的尷尬。 2/3 首頁 上一頁 1 2 3 下一頁 尾頁 |
