大眾網(wǎng)濟(jì)寧12月7日訊 近日，一則4歲女童在一無(wú)培訓(xùn)資質(zhì)的康復(fù)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)遭捆綁的消息在網(wǎng)上流傳，引起了家長(zhǎng)對(duì)培訓(xùn)機(jī)構(gòu)資質(zhì)問(wèn)題的關(guān)注。有不少學(xué)生家長(zhǎng)撥打濟(jì)寧大眾網(wǎng)新聞熱線(0537-2372789)反映，如今遍地開(kāi)花的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的辦學(xué)資質(zhì)令人擔(dān)憂，不少培訓(xùn)機(jī)構(gòu)根本沒(méi)有取得辦學(xué)許可，還邀請(qǐng)一些在校老師授課，而教育局卻稱(chēng)這種情況太多了，管不了。
多家培訓(xùn)機(jī)構(gòu)無(wú)證辦學(xué)許多年，教育部門(mén)無(wú)監(jiān)管措施
4日，記者暗訪了濟(jì)寧城區(qū)多家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，發(fā)現(xiàn)加盟連鎖教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的數(shù)量居多，一些“堂而皇之”開(kāi)辦的英語(yǔ)、作文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，如北大青鳥(niǎo)博雅教育、智博威教育集團(tuán)、青蘋(píng)果口才培訓(xùn)學(xué)校等，并沒(méi)有向濟(jì)寧當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)取得《民辦學(xué)校辦學(xué)許可證》，而部分濟(jì)寧本地的培訓(xùn)教育機(jī)構(gòu)則打著加盟連鎖的旗號(hào)不向教育部門(mén)進(jìn)行審批。
在位于洸河路的明冉綜合樓院內(nèi)，記者看到了多家教育機(jī)構(gòu)在此開(kāi)辦培訓(xùn)班。一家名為青蘋(píng)果口才培訓(xùn)學(xué)校負(fù)責(zé)人告訴記者，像這種全國(guó)連鎖加盟的教育機(jī)構(gòu)，不需要經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃峙鷾?zhǔn)就可以辦學(xué)。
記者在院內(nèi)隨機(jī)走進(jìn)了一家作文培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，看到這家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)接待室的墻上并沒(méi)有掛出相關(guān)部門(mén)頒發(fā)的許可證書(shū)。一位輔導(dǎo)老師告訴記者，這所學(xué)校已經(jīng)開(kāi)辦了多年，大可以放心把孩子送過(guò)來(lái)學(xué)習(xí)，至于師資力量，都是中文相關(guān)專(zhuān)業(yè)的高校畢業(yè)生，當(dāng)記者問(wèn)到是否有辦學(xué)許可時(shí)，該老師只是稱(chēng)有但是不知道放在哪里了。
隨后，記者來(lái)到了位于琵琶山路上的“小桔燈”作文，在咨詢室內(nèi)記者同樣沒(méi)有看到相關(guān)的許可證件，負(fù)責(zé)接待的工作人員對(duì)記者說(shuō)，該教育品牌也是全國(guó)連鎖的，已經(jīng)開(kāi)了多年，當(dāng)記者問(wèn)到有無(wú)辦學(xué)許可時(shí)，該工作人員沒(méi)有明確答復(fù)，只是告訴記者“小桔燈”是跟新概念英語(yǔ)一起開(kāi)辦的。
在之后的采訪中，記者了解到，雖然這些教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)辦學(xué)沒(méi)有證，但聘請(qǐng)的老師們卻出身正規(guī)學(xué)校。
公辦學(xué)校校長(zhǎng)辦培訓(xùn)班，公辦教師有償授課，“禁令”形同虛設(shè)
2015年6月29日，教育部印發(fā)《嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課的規(guī)定》的通知，嚴(yán)禁中小學(xué)校和在職中小學(xué)教師有償補(bǔ)課，并要求各地教育部門(mén)嚴(yán)格教師管理，接受社會(huì)監(jiān)督。然而，在濟(jì)寧城區(qū)多家教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)，在校教師參加校外培訓(xùn)機(jī)構(gòu)有償補(bǔ)課的現(xiàn)象較為普遍。
“朗文英語(yǔ)就是明珠小學(xué)和十五中的校長(zhǎng)合辦的，我們的老師請(qǐng)的都是學(xué)校里面的代課老師。”朗文英語(yǔ)工作人員對(duì)記者說(shuō)。
在北大青鳥(niǎo)博雅教育培訓(xùn)中心，工作人員告訴記者，該教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)一對(duì)一輔導(dǎo)的老師均為在校教師，至于是哪所學(xué)校的不方便透露，家長(zhǎng)可以放心把孩子送過(guò)來(lái)。然而，作為在校生的家長(zhǎng)們，這也正是他們的不放心之處。
“學(xué)生在校得不到足夠的教育，家長(zhǎng)就要報(bào)班，而這些培訓(xùn)機(jī)構(gòu)未經(jīng)批準(zhǔn)就開(kāi)班，請(qǐng)的還是在校教師，這種屢屢違反規(guī)定的行為為何無(wú)人監(jiān)管?”市民胡女士對(duì)教育部門(mén)的“不作為”感到無(wú)奈和氣憤。
針對(duì)此事，記者聯(lián)系了濟(jì)寧市教育局。相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，高中以下的培訓(xùn)教育學(xué)校的審批由所在地教育部門(mén)負(fù)責(zé)，誰(shuí)審批誰(shuí)管理。之后，記者采訪了任城區(qū)教體局，職業(yè)和學(xué)前教育科相關(guān)負(fù)責(zé)人告訴記者，文化教育類(lèi)的教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)的設(shè)立要經(jīng)當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)的批準(zhǔn)，連鎖機(jī)構(gòu)同樣也要在取得當(dāng)?shù)亟逃块T(mén)的許可后才可以辦學(xué)，如果只有工商部門(mén)的營(yíng)業(yè)執(zhí)照那么從辦學(xué)的角度上講該教育培訓(xùn)機(jī)構(gòu)是無(wú)效的。 1/2 1 2 下一頁(yè) 尾頁(yè) |
