7月20日，學(xué)校在遙墻校區(qū)報告廳隆重舉行2017屆本科生畢業(yè)典禮暨學(xué)士學(xué)位授予儀式。盛振文校長、王桂云書記等校領(lǐng)導(dǎo)班子成員，校長助理，導(dǎo)師代表，機關(guān)相關(guān)部門和二級學(xué)院負(fù)責(zé)人，教師代表和2017屆本科畢業(yè)生共1300多人參加儀式。
學(xué)校黨委副書記商永平宣讀學(xué)校授予1295名本科畢業(yè)生學(xué)士學(xué)位的決定。學(xué)校黨委副書記李宏征宣讀學(xué)校對2017屆118名優(yōu)秀畢業(yè)生的表彰通報，鼓勵受表彰的優(yōu)秀畢業(yè)生珍惜榮譽，再接再厲，自覺肩負(fù)起建設(shè)祖國、服務(wù)社會的歷史使命，為國家和社會做出貢獻(xiàn)，為母校增光添彩。希望全體同學(xué)以他們?yōu)榘駱�，努力學(xué)習(xí)科學(xué)文化知識，提高自身素質(zhì)，立志成才、奮發(fā)進(jìn)取，在實現(xiàn)中華民族偉大復(fù)興的實踐中實現(xiàn)人生價值。校長盛振文教授與導(dǎo)師團(tuán)代表向畢業(yè)生授予學(xué)位證書。
畢業(yè)生代表、計算機學(xué)院賈梅，援藏畢業(yè)生代表、建筑工程學(xué)院吳承志，教師代表、國際學(xué)院王學(xué)風(fēng)先后發(fā)言。
盛振文校長在講話中對畢業(yè)生提出四點希望。一是樹立終身學(xué)習(xí)意識。我們處在大發(fā)展、大變革、大調(diào)整時期，知識大爆炸、超時空傳播，新事物、新知識、新問題層出不窮，大學(xué)學(xué)習(xí)的知識很快就會陳舊，“已知”永遠(yuǎn)小于“未知”，最大的危機是知識危機，最大的恐慌是本領(lǐng)恐慌，最大的挑戰(zhàn)是能力挑戰(zhàn)，要把學(xué)習(xí)作為不懈追求、人生樂趣、高雅愛好、神圣使命、生活習(xí)慣、終身任務(wù)。不斷探求新知，不斷發(fā)展進(jìn)步，以適應(yīng)工作和成長的需要。二是強化職業(yè)道德、職業(yè)精神建設(shè)。對待工作有三種態(tài)度，第一是把工作當(dāng)成事業(yè)，作為人生理想追求，在工作中實現(xiàn)人生價值。第二是把工作當(dāng)成職業(yè)，當(dāng)成謀生手段、掙錢渠道。第三是把工作當(dāng)成第二職業(yè)，有自己的自留地、小算盤。職業(yè)關(guān)系生存，事業(yè)是生存價值；職業(yè)是讓我干，事業(yè)是我要干；從學(xué)業(yè)到職業(yè)是社會身份的轉(zhuǎn)變，從職業(yè)到事業(yè)是精神境界的轉(zhuǎn)變；職業(yè)是崗位外在要求，事業(yè)是內(nèi)心自我追求；職業(yè)是一時的，事業(yè)是永久的；職業(yè)是機械的，事業(yè)是創(chuàng)造的；職業(yè)是被動的，事業(yè)是主動的。要講求職業(yè)道德，把工作當(dāng)成事業(yè)，愛崗敬業(yè)，絕不能把工作當(dāng)成第二職業(yè)。三是學(xué)會處理人際關(guān)系。多看別人的長處，包容別人的短處，多想別人的好處，分擔(dān)別人的難處。要低調(diào)，低調(diào)是人際關(guān)系的前提；要寬容，寬容是人際關(guān)系的紐帶；要變通，變通是人際關(guān)系的法寶；要真誠，真誠是人際交往的橋梁。低調(diào)，寬容，變通，真誠，最后達(dá)到共贏。四是有實干精神。一切問題通過實干解決，一切目標(biāo)通過實干達(dá)到，一切矛盾通過實干化解，一切辦法通過實干形成，一切愿景通過實干實現(xiàn)。實干不是蠻干，要摸索事物的規(guī)律，把握事物的本質(zhì)，在實干中發(fā)展提高完善自己。
他滿懷深情地表示，母愛是真誠純潔樸實的，母校對學(xué)生的愛也是真誠純潔樸實的，希望廣大學(xué)子記住自己的母校就是山東協(xié)和學(xué)院！創(chuàng)造出新業(yè)績?yōu)槟感幑猓?/span>
儀式結(jié)束后，學(xué)子們帶著母校的期望和師長的囑托，離開校園，走向新的人生之路。
畢業(yè)典禮暨學(xué)位授予儀式
校長盛振文參加畢業(yè)典禮
學(xué)校黨委書記王桂云參加畢業(yè)典禮
2017屆畢業(yè)生合影留念
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