(通訊員 于水 楊先磊) “嘀——嘀——嘀——”，尖利的警報(bào)聲在姜格莊中學(xué)校園上空響起，全體師生馬上進(jìn)入逃生自救狀態(tài)：每個(gè)教室中，教師組織學(xué)生有序撤離，每位學(xué)生彎下腰，捂住口鼻，緊湊而有序的離開教室，迅速跑到寬闊地帶，集合，清點(diǎn)人數(shù)，匯報(bào)情況，校長對這次演習(xí)進(jìn)行了點(diǎn)評和總結(jié)。

　　這次演習(xí)只是學(xué)校日常安全教育的諸多活動(dòng)之一，一直以來，我們學(xué)校將安全教育作為一項(xiàng)長效工作，常抓不懈，常抓常新。

　　首先，加強(qiáng)領(lǐng)導(dǎo)，明確責(zé)任。學(xué)校建立了一支得力的安全領(lǐng)導(dǎo)隊(duì)伍，成立了以曲友校長為組長的領(lǐng)導(dǎo)小組，小組成員為中層領(lǐng)導(dǎo)和各班主任，并明確了各級成員的責(zé)任，責(zé)任到人，落實(shí)到崗。

　　其次，建立預(yù)案，規(guī)范管理。學(xué)校建立了安全教育長效機(jī)制，設(shè)立了學(xué)校安全應(yīng)急預(yù)案，全面覆蓋各項(xiàng)安全隱患，如學(xué)校安全責(zé)任制度、學(xué)校消防責(zé)任制度、學(xué)校交通安全責(zé)任制度、學(xué)校餐飲安全責(zé)任制度，學(xué)校宿舍安全管理制度等，各項(xiàng)責(zé)任制度確保了學(xué)校各類安全突發(fā)事件能夠及時(shí)、迅速、高效、有序地得到處理。

　　再次，模擬演練，增強(qiáng)技防。學(xué)校每月舉行兩到三次安全演練，包括消防演練，地震演練，校車演練等，用演練實(shí)戰(zhàn)來增強(qiáng)全體師生的安全意識和安全技能，并經(jīng)常邀請社區(qū)醫(yī)生、消防人員、警察官兵來學(xué)校進(jìn)行演講和現(xiàn)場教學(xué)。

　　安全教育是生命教育，對于安全教育，學(xué)校摒棄了一切形式主義，一切從實(shí)用出發(fā)，以實(shí)用為目的，通過各種有效的方法措施，確保了校園安全方面長期零事故的優(yōu)秀記錄!