(通訊員 李玲 張麗娟) 臨近期末考試，招遠(yuǎn)市實(shí)驗(yàn)小學(xué)改變以往復(fù)習(xí)的題海戰(zhàn)術(shù)，讓學(xué)生“減負(fù)高效”進(jìn)行期末復(fù)習(xí)，切實(shí)提高教學(xué)質(zhì)量。

　　通過召開期末復(fù)習(xí)工作會(huì)，早部署，早安排，布置期末復(fù)習(xí)工作。教研活動(dòng)中，語、數(shù)、英教研組分別以“如何高效做好期末復(fù)習(xí)工作”為主題，讓教師根據(jù)學(xué)生的具體情況，精心制定復(fù)習(xí)計(jì)劃，讓學(xué)生在原有的基礎(chǔ)上都能有所進(jìn)步。以學(xué)生的發(fā)展為本，認(rèn)識(shí)到“減負(fù)”的重要性，讓學(xué)生從“題海”中脫離出來，讓學(xué)生輕松快樂復(fù)習(xí)。避免單一、重復(fù)、無效的練習(xí)，精講精練，確保“減負(fù)高效”落到實(shí)處。學(xué)校要求教師復(fù)習(xí)期間嚴(yán)格執(zhí)行課程標(biāo)準(zhǔn)，嚴(yán)格按照課程表上課下課，保證每天一節(jié)體育課。各科教師要協(xié)調(diào)好作業(yè)量，嚴(yán)禁教師給學(xué)生征訂各種教輔資料，確保訓(xùn)練“減負(fù)高效。加強(qiáng)學(xué)生的心理疏導(dǎo)。各班召開了“快樂學(xué)習(xí)，輕松復(fù)習(xí)”為主題的班會(huì)，消除焦慮心理和疲勞情緒，增強(qiáng)自信心，讓學(xué)生輕松面對(duì)期末復(fù)習(xí)。