距離開學(xué)還有不到一個(gè)月的時(shí)間,要論哪些學(xué)生盼著開學(xué),那肯定是一年級(jí)的小豆丁們。最近,這些即將邁入校園的準(zhǔn)小學(xué)生們大部分都收到了小學(xué)錄取通知書。
記者采訪發(fā)現(xiàn),學(xué)校在孩子們?nèi)松羞@第一份錄取通知書上沒少花心思,與往年一張薄薄的紙相比,今年市區(qū)不少小學(xué)都自行設(shè)計(jì)和印制了個(gè)性十足的入學(xué)通知書,或講歷史或展特色或溫情寄語,以期給孩子們留下難忘回憶。
有特色 古韻卡通都上陣
營(yíng)東小學(xué)的錄取通知書,古韻十足,非常典雅。封面采用了古卷底色,同時(shí)配以學(xué)校校園里的竹石亭臺(tái),突顯文化氣息,與其說是小學(xué)一年級(jí)的通知書,不如說更像是一幅精美畫卷。
打開通知書,是營(yíng)東小學(xué)校長(zhǎng)董慶峰親自用毛筆書寫的教育理念和對(duì)孩子們美好的期許。“通知書上印了‘四君子’之一的竹子,是希望孩子們能夠像竹子一樣品行高潔,同時(shí)在底紋上印了學(xué)校的標(biāo)志建筑物,突顯學(xué)校的特色。”營(yíng)東小學(xué)的老師許正介紹,今年?duì)I東的入學(xué)通知書不僅精美,還貼心地附上了入學(xué)指南二維碼和學(xué)校公眾號(hào)二維碼,為新生及家長(zhǎng)們提供了一些便利。掃描學(xué)校的入學(xué)指南,可以知道報(bào)到當(dāng)天詳細(xì)的行程,細(xì)微到提醒家長(zhǎng)給孩子們?nèi)雽W(xué)帶好書包、水杯、濕巾、紙巾等物品。
和營(yíng)東小學(xué)的古韻典雅不同,天橋區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)的錄取通知書則是漫畫主題,充滿了童真童趣。“新學(xué)生,要牢記,講安全,愛生命,升國(guó)旗,要肅立……”除了歡迎加入學(xué)校大家庭的歡迎語外,還有編成“文明禮貌三字經(jīng)”的校園守則,讀起來朗朗上口。以前,該童謠是孩子們?nèi)雽W(xué)后的“必學(xué)清單”,今年印在了入學(xué)通知書上。
不僅如此,這封錄取通知書還有一個(gè)功能:成長(zhǎng)檔案。學(xué)校在通知書中精心設(shè)計(jì)了一張小檔案,除了班級(jí)、姓名、生日等信息之外,還有星座、愛好等填檔,學(xué)生可以在上面貼自己一年級(jí)入學(xué)的照片和6年之后自己小學(xué)畢業(yè)的照片。
“我們的封面是一片金色的向日葵花海,寓意孩子們能夠陽光、健康;封底上是大魚翱翔的卡通圖案,我們希望孩子們能在學(xué)校快樂、自由地成長(zhǎng),等到羽翼豐滿,飛向大千世界,感受世界的美好。”天橋?qū)嶒?yàn)小學(xué)的老師周欣淑說。
有情懷 百年老校“薪火相傳”
作為新建成開始招生入學(xué)的學(xué)校,濱河左岸小學(xué)的一年級(jí)錄取通知書,可謂下足了功夫。
“我們的通知書還沒有發(fā)放到孩子們手中,準(zhǔn)備入學(xué)那天一起發(fā)放。”說起這即將到來的第一批學(xué)生,校長(zhǎng)牛春華的臉上露出微笑,“我們一年級(jí)新生360人,報(bào)到當(dāng)天,錄取通知書將由每個(gè)班的班主任發(fā)放,同時(shí)送給每個(gè)孩子一個(gè)擁抱和一句鼓勵(lì)的話。同時(shí)讓每個(gè)孩子許愿,說出、畫出或?qū)懴逻M(jìn)入學(xué)校,成為小學(xué)生最想實(shí)現(xiàn)的一個(gè)愿望,家長(zhǎng)在現(xiàn)場(chǎng)見證。”牛春華介紹,由于是新學(xué)校,一切都是從頭開始進(jìn)行設(shè)計(jì),孩子們錄取通知書上最別致的印記,就是學(xué)校的校徽。
“學(xué)校的校徽像鉆石,又像一面盾牌。鉆石形狀的�；障笳髦鴮W(xué)生如同學(xué)校和老師心中的寶貝一樣珍貴。鉆石的多個(gè)閃光面就像學(xué)生各個(gè)方面的閃光點(diǎn)一樣,突顯了學(xué)校對(duì)學(xué)生多元化、個(gè)性化的保護(hù)和培養(yǎng)。”牛春華介紹,�；盏南掳氩糠质嵌芘菩螤�,這是一把安全之盾,向全體家長(zhǎng)和師生撐起安全的天空。“希望通過這種設(shè)計(jì)讓孩子們有親切感,為快樂的小學(xué)生活拉開序幕”。
新學(xué)校拼創(chuàng)意,百年老校有情懷。7月30日,濟(jì)南市昆侖小學(xué)在建校100周年之際迎來了170名新生。為了迎接在這特殊時(shí)刻入學(xué)的學(xué)生,學(xué)校特意為他們?cè)O(shè)計(jì)了帶有建校百年寓意的精美錄取通知書。
“這次錄取通知書的特色是‘百年昆侖,薪火相傳’。”昆侖小學(xué)的老師曹玉學(xué)介紹,和以往的錄取通知書不同,除了歡迎孩子們“在學(xué)校建校百年之際成為這個(gè)大家庭中的一員”,還將學(xué)校的操場(chǎng)、教學(xué)樓、圖書館等印在通知書上,把入學(xué)通知書當(dāng)成了孩子們了解學(xué)校的第一扇窗口。
有創(chuàng)意 通知書變“小房子”
“劉煜祺同學(xué):小城故事多,充滿喜和樂。恭喜你成為濟(jì)南市槐蔭區(qū)御景城小學(xué)的學(xué)生,希望你在充滿歡樂的御景小城里健康成長(zhǎng),綻放最美的自己!”拿到學(xué)校的錄取通知書,劉煜祺的爸爸把通知書上的話念給孩子聽�？粗⒆託g欣鼓舞的笑臉,劉煜祺的爸爸為學(xué)校的用心而感動(dòng)。
“沒想到小學(xué)的入學(xué)通知書也會(huì)這么有顏值、有內(nèi)涵,非常感謝學(xué)校精心為孩子們準(zhǔn)備的第一份入學(xué)禮物,我一定讓女兒好好保存,留作紀(jì)念。”劉煜祺的爸爸說。
御景城小學(xué)今年的錄取通知書制成了對(duì)折的邀請(qǐng)書狀,溫暖的話語,讓孩子們對(duì)即將到來的小學(xué)生活充滿欣喜與期待。入學(xué)通知書上“辦學(xué)使命、辦學(xué)理念、�；铡⑿Ｓ�(xùn)、教風(fēng)、學(xué)風(fēng)”等元素和內(nèi)容潛移默化地為孩子們上了了解學(xué)校的“第一課”。學(xué)校老師張麗霞介紹,等孩子們?nèi)雽W(xué)后,還會(huì)領(lǐng)取到學(xué)校為他們精心設(shè)計(jì)的第二份禮物“成長(zhǎng)旅行卡”,幫助他們熟悉新環(huán)境、新老師和新同學(xué),完成從幼兒園小朋友到小學(xué)生的角色轉(zhuǎn)換,讓他們感受到成為小學(xué)生的快樂與榮耀,盡快適應(yīng)小學(xué)生活。
在眾多的小學(xué)錄取通知書中,恒新小學(xué)小屋形狀的一年級(jí)錄取通知書別具一格。和小房子相呼應(yīng),錄取通知上的學(xué)校也是卡通小屋造型,學(xué)校門口站著兩名身穿校服的學(xué)生,整個(gè)通知書充滿了童真童趣。
“老師們研究了很久才確定用小房子作為錄取通知書的造型。”恒新小學(xué)的老師劉志偉介紹,這次的設(shè)計(jì)理念是“家園”,希望孩子們能夠把學(xué)校當(dāng)成家,盡快地適應(yīng)小學(xué)生活,快樂地學(xué)習(xí)和生活。
伯樂實(shí)驗(yàn)學(xué)校的錄取通知書,封面簡(jiǎn)潔,色調(diào)是低調(diào)的朱紅色;翻開通知書,除了歡迎語外,還印有伯樂的校風(fēng)、校訓(xùn)等,如果不仔細(xì)看內(nèi)容,很容易讓人覺得這是一張大學(xué)錄取通知書。
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