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            高唐縣第二實驗小學西校區(qū)開展《道德與法治》專題教研活動

            2019-10-16 07:51:38  |  來源:  |  作者:  |  閱讀:次  字號: T   T
             

              近日,高唐縣第二實驗小學西校區(qū)為落實立德樹人的根本任務,進一步提高《道德與法治》學科教學水平,組織全體道法課專、兼職教師開展了以“上好道法課,為學生扣好人生第一?圩”為主題的專題教研活動;顒佑筛毙iL許蘭金主持,校長宋慶旺全程參加活動。

              《道德與法治》是貫徹落實新時代中國特色社會主義思想,鞏固發(fā)展中國特色社會主義制度,落實立德樹人根本任務最直接的教材。

              本次教研活動以聽評課與教材培訓相結合的方式進行。首先由王秀梅老師講了一節(jié)題目為《法律是什么》的展示課。王老師由學生熟悉的生活場景導入新課,圍繞著法律規(guī)定的權利和義務,以及法律與道德、紀律的區(qū)別與聯(lián)系展開教學,在活動中學生對于法律知識有了初步的認識。整堂課以生活實際為載體,以思維訓練為主線,環(huán)環(huán)相扣,有條不紊。課后,全體聽課老師針對王老師的課展開了熱烈的討論,在思維的碰撞中大家都貢獻和聽取了不同的意見和建議,對于怎樣上好道法課都有了新的認識。

              聽評課結束后,全體專、兼職教師在一年級四班教室參加了統(tǒng)編《道德與法治》教材的培訓活動。培訓活動由高唐縣小學教研室《道德與法治》教材培訓教師萬小香老師主講。萬老師結合王秀梅老師的展示課和小學階段整個道法課的設置特點,對教材進行了詳細解讀,并闡述了如何上好一節(jié)道德與法制課。通過萬老師的講解,大家進一步明確了,上好道法課首先要明確教材的基本要求,清楚單元主題教育內容在全套教材中的分布情況,明白單元和每一課的邏輯結構及編寫意圖,懂得每一課教材內容所蘊含的新思想和價值引導,注意教材圖文背后的表意及價值指向,能恰當有效地運用好每一課的教材資源。

              通過本次專題教研活動,全體專、兼職教師對道法課在課程體系中的重要作用以及如何上好道法課有了深刻認識,紛紛表示嚴格按照課程標準上好、上足道法課,提高道法課教學水平。

              最后宋校長強調:冠必正,紐必結,上好道法課是我們每位教師立德樹人的使命,更是每一名專、兼職道法教師應該擔當?shù)臅r代責任,故我們一定要上好道法課,為學生扣好人生的第一?圩。

              (張金娟 侯文文)

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