為檢驗同學們的“午寫”和“閱讀與習作”成果，進一步激發(fā)學生的寫作興趣，全面提高語文綜合素養(yǎng)，5月29日，長嶺鎮(zhèn)中心小學舉行了硬筆書法比賽和現(xiàn)場作文競賽。
比賽分為預賽和決賽，預賽中各班經(jīng)過層層選拔，推薦4名優(yōu)秀代表參加全鎮(zhèn)的競賽。決賽分年級、分組同步進行，學生在規(guī)定的60分鐘內(nèi)，當場完成作文。作文題目有命題和半命題兩種類型，開放式的寫作要求給學生提供了自由想象的廣闊空間。
比賽現(xiàn)場，只見選手們時而凝神靜思，時而奮筆疾書，用生花妙筆盡情抒寫自己的真情實感。60分鐘后，一篇篇文筆流暢、構(gòu)思新穎、情感真摯的文章躍然紙上。
作文評審采取各年級評委交換閱卷的方式，取8位評委的平均分為選手最終成績。評委老師們嚴格按照比賽方案要求，認真閱讀評審細則，本著公平公正的原則，在每個年級評選出一、二、三等獎。決賽中的每篇作文都有其獨特的觀察視角，同學們用眼睛、用心發(fā)現(xiàn)了生活中的美，用文字盡情抒發(fā)所思、所感、所悟，字里行間洋溢著純真的童趣，感人至深。
本次書法和作文競賽，給學生們搭建了展示自我的舞臺，讓學生享受到了即時創(chuàng)作的樂趣，學校將堅定不移走特色“閱讀與寫作”教學的道路，倡導同學們多讀、多記、多說、多寫，切實搞好讀寫結(jié)合，大力營造書香校園。 |
