(通訊員 姜承志) 近日，教育部基礎(chǔ)教育司公布了首批“一校一案”落實(shí)《中小學(xué)德育工作指南》典型案例名單。煙臺(tái)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)《立人以誠(chéng)，立學(xué)以毅一一基于“誠(chéng)毅”文化的德育課程體系建設(shè)》德育案例成功入選，在省內(nèi)10個(gè)入選案例中榜上有名。

　　煙臺(tái)開發(fā)區(qū)實(shí)驗(yàn)中學(xué)在多年的辦學(xué)實(shí)踐中，基于對(duì)“生活教育”的深入學(xué)習(xí)和對(duì)“立德樹人”的深刻思考，在遵循學(xué)生身心發(fā)展規(guī)律的基礎(chǔ)之上，厚植以“誠(chéng)實(shí)、勇毅”為核心的“誠(chéng)毅”文化，以學(xué)校“誠(chéng)毅”文化為價(jià)值底色，立足課程建設(shè)，堅(jiān)持把社會(huì)主義核心價(jià)值觀融入教學(xué)全過程，構(gòu)建并實(shí)施“誠(chéng)毅”德育課程，秉持“一切課程皆德育”的大德育觀，多維度開發(fā)，把“誠(chéng)毅”教育融入到學(xué)習(xí)、生活中，挖掘課程內(nèi)涵與價(jià)值，弘揚(yáng)以愛國(guó)主義為核心的民族精神，以改革創(chuàng)新為核心的時(shí)代精神，筑牢了學(xué)生品德的根基。通過德育課程體系把《中小學(xué)德育工作指南》的要求，轉(zhuǎn)化成基于學(xué)校文化構(gòu)建德育課程體系的系統(tǒng)方案，努力發(fā)揮“誠(chéng)毅”文化在價(jià)值引領(lǐng)、思維啟迪、品格塑造方面的作用、讓“誠(chéng)毅”文化浸潤(rùn)校園生活、延伸到學(xué)生成長(zhǎng)的各個(gè)環(huán)節(jié)，為學(xué)生的全面發(fā)展鋪就成長(zhǎng)底色。