筆尖傳情，翰墨飄香。為了進一步推進書香校園建設，弘揚我國優(yōu)秀傳統(tǒng)文化，營造全體師生熱愛我國國粹——書法藝術的氛圍，激發(fā)師生練習書法的熱情，鄆城縣縣直機關小學積極開展規(guī)范漢字書寫特色教育，弘揚書法文化 打造墨香校園，讓同學們近距離感受了書法的藝術魅力。

　　一撇一捺思接千載，一橫一豎陶鑄情懷，對于鄆城縣縣直機關小學六年級四班的薛晴月、王家銳來說，每周兩次的硬筆書法課是他們兩個最喜歡的課，也是他們從踏入小學開始收獲最大、感悟最深的課程。

　　翰墨飄香沁校園，書法已經(jīng)納入到中小學的教學體系當中，有了固定的課時，要開好書法課，師資是關鍵。鄆城縣縣直機關小學將教師書法培訓常態(tài)化開展與書法教育教學結合起來，采取從現(xiàn)有各科教師中選拔一批有一定書法基礎、熱愛書法教育的教師，進行集中培訓、書法教研，通過開展書法優(yōu)質課評選、師生書法展等活動，為書法教師提供展示和交流的平臺，推動書法教育向縱深發(fā)展。

　　近年來，鄆城縣機關小學把特色教育作為落實素質教育、推動學校內(nèi)涵發(fā)展的有效途徑，堅持“學校有特色，教師有特長，學生有個性”的發(fā)展理念，以學生社團、興趣小組為基本組織形式，大力開展以體育、書法、音樂等為主題的特色教育活動，全面推進書香校園、陽光校園、快樂校園等特色校園建設，讓德、智、體、美、勞“五育并舉”的教育方針得以有效落實。