晚報訊 (全媒體記者夏金秀 通訊員焦婭瓊 高莉莉)在追求卓越教學質量的道路上，張店區(qū)第一中學高中數學組的教師們始終腳步不停。近日，一場充滿深度與熱情的集體教研活動熱烈開展，此次活動聚焦于《基于問題引領的高中數學概念課教學設計研究》課題，為高中數學概念課教學探尋更高效的路徑。
活動中，李金霞老師率先展示了課題中期報告。這份報告凝聚著李金霞和課題組成員前期大量的研究心血，從研究背景、目標設定，到研究過程中的實踐探索，再到階段性成果梳理，內容詳實且條理清晰。李金霞通過豐富的案例和數據，深入剖析了當前高中數學概念課教學現狀，點明基于問題解決開展教學設計的重要性與緊迫性，并分享了一系列初步的研究成果，如特定概念課問題設計的初步框架，以及在部分班級試點教學后的學生反饋情況。
展示結束后，全體數學教師開啟了熱烈的討論，大家各抒己見，為中期報告的完善出謀劃策。 經過深入研討，本次教研活動取得了豐碩成果。在內容上，中期報告得到全方位優(yōu)化，研究思路更加清晰，研究方法更加科學，研究成果的呈現也更加精準有力。
通過交流碰撞，教師們加深了對課題的理解，團隊凝聚力進一步增強，為后續(xù)研究順利推進奠定了堅實基礎。更重要的是，全體教師對基于問題解決的高中數學概念課教學設計有了更深刻的認識，這將直接反映在未來的教學實踐中，為學生帶來更優(yōu)質、高效的數學課堂，助力他們在數學學習之路上穩(wěn)步前行，不斷攀登知識高峰。 |
