生源漸漸多起來后，天橋職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校開到了濟南寶華街，多加了一個專業(yè)—摩托車培訓(xùn)班，一個當時很時髦的專業(yè)。
改革開放初期，技術(shù)培訓(xùn)有大量生源基礎(chǔ)—農(nóng)業(yè)生產(chǎn)效率不斷提高后產(chǎn)生的農(nóng)村富余勞動力。一部分農(nóng)民開始產(chǎn)生了進城務(wù)工的意識，加之城鎮(zhèn)化的建設(shè)，學(xué)生越來越多�？姿赜⒄f她也越來越辛苦，既要給學(xué)生上課，還要養(yǎng)育孩子。她多次挺著懷孕8個月的肚子上課，上完課還自編教材，再拿到印刷廠去印。但彼時再辛苦，看到逐漸成長的學(xué)校，她也會感到欣慰。
1989年左右，是藍翔技校發(fā)展進程中的重要節(jié)點，彼時，恰逢部隊搞“三產(chǎn)”熱潮，天橋職業(yè)技術(shù)培訓(xùn)學(xué)校被部隊收購，榮蘭祥由學(xué)校的法定代表人變更為學(xué)校的實際管理者，法定代表人是部隊的一名官員。
藍翔在部隊的加持下逐步做大、做強。部隊派了人在學(xué)校管理，學(xué)校也給部隊培養(yǎng)了不少轉(zhuǎn)業(yè)、退役士兵。部隊有一些舊營房也成了藍翔技校的教室。
1997年中央軍委下發(fā)相關(guān)文件后，藍翔技校逐步與部隊解除了合作關(guān)系。隨著學(xué)校的發(fā)展，1998年孔素英不再擔任一線老師的工作，改為負責(zé)學(xué)校接待、幫榮蘭祥審查藍翔技校和其他產(chǎn)業(yè)的賬目。
在此前一份媒體報道里，藍翔不僅被描述成“中國黑客的搖籃”，也被稱為有“軍方背景”。有關(guān)藍翔的一項宣傳口號“全國唯一向部隊輸送技術(shù)士官的民辦職業(yè)學(xué)校”也成為外界猜想該校有部隊背景的依據(jù)之一。對此，孔素英表示，藍翔絕不是什么黑客搖籃，與部隊的關(guān)系也就是多年前的合作。之所以能與部隊合作，確實是因為撞上了部隊搞第三產(chǎn)業(yè)大潮。
孔素英表示，與部隊脫鉤之后，榮蘭祥開始大規(guī)模地擴張學(xué)校版圖：從簡陋小院，到占地近千畝、30余幢樓共40余萬平方米校舍；從10來名學(xué)員，到年培訓(xùn)能力3萬人的規(guī)模。至2009年底，榮蘭祥基本完成了學(xué)校的擴張，也從一個初中未畢業(yè)的農(nóng)民，成為坐擁億萬資產(chǎn)的全國人大代表。
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