11月22日上午，山東省“百所高校進(jìn)淄博”暨大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)論壇活動(dòng)在我市舉行。會(huì)上，淄博市政府與省教育廳簽訂戰(zhàn)略合作協(xié)議，我市區(qū)縣代表與部分高校簽訂合作協(xié)議并開(kāi)展校地對(duì)接活動(dòng)。據(jù)悉，本次活動(dòng)是由山東省教育廳和淄博市人民政府共同主辦，張店區(qū)委區(qū)政府、市人社局和市教育工委共同承辦的，旨在探索建立校地合作精準(zhǔn)推進(jìn)高校大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)工作新機(jī)制，活動(dòng)圍繞實(shí)施“大學(xué)生就業(yè)創(chuàng)業(yè)集聚工程”，結(jié)合省內(nèi)高校地域分布和淄博市對(duì)區(qū)域人才的吸引力度，組織省內(nèi)高校(高職)及淄博市對(duì)人才吸納能力較強(qiáng)的重點(diǎn)企業(yè)參會(huì)，招引優(yōu)秀高校畢業(yè)生到淄博就業(yè)創(chuàng)業(yè)，把淄博打造成大學(xué)生的“雙創(chuàng)高地”、“筑夢(mèng)新城”。
據(jù)介紹，今年，山東省把人才工作上升為全省戰(zhàn)略，“人才山東”品牌影響力、吸引力不斷提升。目前，我市正在大力實(shí)施科技興市、人才強(qiáng)市戰(zhàn)略，此次活動(dòng)，在廣大高校、大學(xué)畢業(yè)生和淄博之間，搭建起了一座深化合作的橋梁，一條增進(jìn)交流的紐帶，將吸引更多大學(xué)畢業(yè)生了解淄博、融入淄博，服務(wù)支撐當(dāng)?shù)匦屡f動(dòng)能轉(zhuǎn)換和產(chǎn)業(yè)轉(zhuǎn)型升級(jí)，為淄博打造現(xiàn)代化組群式大城市和高質(zhì)量發(fā)展提供堅(jiān)實(shí)的人才支撐。
記者從會(huì)上獲悉，本次活動(dòng)吸引了全省142所高校、青島國(guó)際院士港專家學(xué)者齊聚淄博，論壇圍繞高等院校和就業(yè)創(chuàng)業(yè)主題，設(shè)置了一系列推介、對(duì)接、洽談活動(dòng)。據(jù)悉，青島國(guó)際院士港院士團(tuán)隊(duì)包括加拿大皇家科學(xué)院、加拿大工程院、韓國(guó)科學(xué)技術(shù)翰林院、韓國(guó)工程翰林院院士帕克團(tuán)隊(duì)、中國(guó)工程院院士侯立安團(tuán)隊(duì)、中國(guó)科學(xué)院院士何滿潮團(tuán)隊(duì)、加拿大工程院院士陳璞團(tuán)隊(duì)、加拿大皇家科學(xué)院院士王玉田團(tuán)隊(duì)、中國(guó)科學(xué)院、發(fā)展中國(guó)家科學(xué)院、非洲科學(xué)院、美國(guó)微生物科學(xué)院、歐洲分子生物學(xué)組織外籍院士高福團(tuán)隊(duì)，這支高科技專家團(tuán)隊(duì)將與我市展開(kāi)合作對(duì)話，共謀未來(lái)發(fā)展。在青島國(guó)際院士港專家項(xiàng)目路演及對(duì)接洽談會(huì)上，“青島國(guó)際院士港淄博(張店)產(chǎn)業(yè)基地”揭牌，青島國(guó)際院士港部分院士團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了項(xiàng)目路演，張店區(qū)企業(yè)與青島國(guó)際院士港院士團(tuán)隊(duì)進(jìn)行了項(xiàng)目對(duì)接。
活動(dòng)同時(shí)啟動(dòng)了淄博市暨張店區(qū)與山東理工大學(xué)“校城融合專項(xiàng)資金”兌現(xiàn)儀式，以及“張店區(qū)人才公寓”入住分配儀式。據(jù)悉，張店區(qū)與山東理工大學(xué)牽手后，多項(xiàng)合作項(xiàng)目取得豐碩成果，其中頗引人矚目的當(dāng)屬“大紅爐眾爐空間”項(xiàng)目。該項(xiàng)目是由山東理工大學(xué)與張店區(qū)政府聯(lián)合投資建設(shè)而成，眾創(chuàng)空間建筑面積10000平方米，設(shè)辦公工位900多個(gè)。自啟用以來(lái)，大力培育創(chuàng)業(yè)項(xiàng)目，積極整合校內(nèi)外優(yōu)勢(shì)資源，打造“全鏈條、協(xié)同式、生態(tài)化”創(chuàng)業(yè)平臺(tái)，形成了特色鮮明的校城融合創(chuàng)業(yè)孵化基地建設(shè)與運(yùn)營(yíng)模式，也成為我市中心城區(qū)引智發(fā)展的典范。
|
