本網(wǎng)訊 9月22日，交通學院特邀山東大學機械工程學院教授趙軍、我校理學院教授李功勝、農(nóng)業(yè)工程與食品科學學院副教授韓鑫和我院教師齊曉霓在12號教學樓201教室面向我院教師舉辦了“國家自然科學基金”專題報告會。
報告結合國家自然科學基金申請中的案例，圍繞國家自然科學基金的“寫不寫的問題”及“怎樣寫的問題”、選題的創(chuàng)新性、國家自然科學基金申請的流程、填報過程中的注意細節(jié)、學術造假與學術道德等有關問題進行了深入的講解。
趙軍教授以“十二五規(guī)劃”及“科學發(fā)展戰(zhàn)略”為背景，重點介紹了近幾年國家科學自然基金側重的領域、基金評價體系等問題；李功勝教授強調了申請基金過程中的細節(jié)和學術道德問題；韓鑫副教授主要就“寫不寫的問題”及“怎樣寫的問題”與在場老師進行深入探討；齊曉霓老師則通過自己的失敗案例，與老師們分享了她從失敗中吸取的經(jīng)驗及總結的教訓。
在聽取報告后，學院教師分專業(yè)，以小組為單位進行了深入的交流探討，我院教師紛紛表示，邀請優(yōu)秀老師悉心指導項目申報書撰寫，對加強申報項目的初審，提升申報項目的質量和水平起到了積極的指導作用。
報告會的舉辦，使學院教師進一步明確了國家自然科學基金申請的具體事宜，提高了科研人員申請該項基金的意識，促進了我院的科技自主創(chuàng)新活動的開展。
相關鏈接：
20世紀80年代初，為推動我國科技體制改革，變革科研經(jīng)費撥款方式，中國科學院89位院士（學部委員）致函黨中央、國務院，建議設立面向全國的自然科學基金，得到黨中央、國務院的首肯。隨后，在鄧小平同志的親切關懷下，國務院于1986年2月14日批準成立國家自然科學基金委員會。自然科學基金堅持支持基礎研究，逐漸形成和發(fā)展了由研究項目、人才項目和環(huán)境條件項目三大系列組成的資助格局。二十多年來，自然科學基金在推動我國自然科學基礎研究的發(fā)展，促進基礎學科建設，發(fā)現(xiàn)、培養(yǎng)優(yōu)秀科技人才等方面取得了巨大成績。 |
