本網(wǎng)訊 為了提高課堂教學效率，提升教師素養(yǎng)。滕州市龍泉街道大廟小學采取多種形式引領(lǐng)教師專業(yè)成長。
以課堂教學研究促進教師專業(yè)自主發(fā)展。開展隨時性的教學案例自我反思研究。要求教師通過堅持隨時撰寫教后記、教學隨筆，定期進行如“我最成功的一節(jié)課”等教學反思交流，不斷增加教師對自己教學行為的思考和感悟。開展以典型課例為載體的課堂行動研究。
以多種形式喚醒教師自我發(fā)展的意識。開展積極的校本培訓，提供外出學習機會，最大程度地挖掘自身工作潛能，這樣每一位教師才能真正將自己的發(fā)展與學校的發(fā)展融合在一起，把學校當作實現(xiàn)自我成功的廣闊舞臺。
以先進的教育思想引領(lǐng)教師的發(fā)展。通過教育理論學習講座、教研活動、自主訂閱教育教學書刊等形式把先進的教育思想滲透給老師們，引導教師進行自主發(fā)展式的理論學習，就本學科前沿成果，先進的教學思想、策略、方法、案例等進行研討。 |
