本網訊 “今年我們學校成立了十幾種社團，我喜歡玩泥巴就參加了陶藝社團，在社團里我做了很多件陶藝作品，很開心。”11月27日張店十一中七年級學生朱玉坤說。
為全面提升學生素質教育，張店十一中依據學校發(fā)展規(guī)劃，加強對學生課外活動、社團活動、德育活動的指導，確保學生健康快樂成長，在全體師生全員參與的基礎上，積極打造精品特色社團。學校組建了門類眾多、內容豐富的學生社團組織。自今年開學初，張店十一中就著手組織開展社團活動，組織各種社團開展納新活動。學校的靛青纈藝社、樂陶吧、LISTENER合唱團、快樂足球、English Show、達陣風暴腰旗橄欖球社、春雨劇社、數謎園、三葉草社團、沐光田徑社、春雨廣播站等10幾個社團，形成了百花齊放、同臺競技的良好態(tài)勢。其中很多社團都以連續(xù)開展三年以上。
社團活動的開展覆蓋了張店十一中的全校學生，各社團每周都開展大量的活動：靛青纈藝社在繼承傳統(tǒng)印染的基礎上整合活動內容創(chuàng)新活動形式，印染出的文化衫引領著學校的時尚與潮流；樂陶吧，每周三下午，在這充滿大自然氣息的藝術殿堂中，學生們感受著那樸素無華的泥土散發(fā)的芬芳；合唱社團也絲毫不遜色，社團活動時間都能聽到優(yōu)美動聽的歌聲縈繞耳邊……
學校為社團提供了活動場所，配備了專業(yè)指導教師，購買了社團所需的資料和活動用具。每個社團活動有組織、有章程、有管理、有考勤，定時間、定方式地開展。宗旨在于通過社團活動的開展促進學生綜合素質全面提升，同時與學校德育課程相結合，為學生成長搭起七彩舞臺。
張店十一中校長張連明介紹：我們十一中開展社團活動以育人為本、德育為首，拓展“規(guī)范行為—陶冶情操—健全人格”的德育內涵，不斷探索德育新途徑，開拓德育新領域，豐富學校校園文化內涵，營造濃厚的校園文化氛圍，進一步發(fā)揮學生的個性特長，讓學生在學習中享受教育，在學習中快樂成長，努力提升學校的文化品位，強化人文關懷，不斷提升學校發(fā)展的核心競爭力。努力實現學校、教師與學生共同發(fā)展的目標。
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