本網(wǎng)訊 為使有考研意向的同學(xué)深入了解考研中的問(wèn)題，明確學(xué)習(xí)目標(biāo)，認(rèn)清考研形式，山東理工大學(xué)交通與車輛工程學(xué)院近期開(kāi)展了系列考研交流活動(dòng)，涉及交通工程，能源與動(dòng)力工程，車輛工程三個(gè)專業(yè)。此交流會(huì)由該院學(xué)業(yè)發(fā)展部主辦，各專業(yè)優(yōu)秀考研學(xué)生代表?yè)?dān)任交流會(huì)的主講人，12，13級(jí)部分同學(xué)參加。
4月22日晚，該院交通工程專業(yè)于12號(hào)教學(xué)樓211教室進(jìn)行考研交流活動(dòng)。田佳、梁銳、姚俊麗、王珊珊、劉玉鑫主講人作簡(jiǎn)短的自我介紹，活動(dòng)以提問(wèn)的形式展開(kāi)以此來(lái)充分調(diào)動(dòng)在座學(xué)生積極性。劉玉鑫率先就復(fù)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，報(bào)考志愿，信息搜集，面試復(fù)試技巧等方面為同學(xué)們進(jìn)行詳細(xì)講解：“目標(biāo)的確定是一切準(zhǔn)備與努力的基礎(chǔ)，報(bào)考志愿便充當(dāng)著這樣一個(gè)標(biāo)桿、方向的作用。利用信息搜集來(lái)確定報(bào)考方向是重中之重。”隨后，田佳介紹了自己的學(xué)習(xí)經(jīng)驗(yàn)，專業(yè)復(fù)習(xí)上，要依據(jù)考試大綱；英語(yǔ)方面，重在練習(xí)，多動(dòng)腦，勤動(dòng)手；高數(shù)方面，要依據(jù)大綱進(jìn)行復(fù)習(xí)，同時(shí)注意答題時(shí)的條理。在解答同學(xué)們疑惑時(shí)，他提出兩點(diǎn)建議：一，明確考研目標(biāo)，合理安排時(shí)間，二，腳踏實(shí)地，堅(jiān)持到底。詳盡的解答，精彩的講述，一一為同學(xué)們指清考研之路。
4月27日晚，熱能優(yōu)秀考研學(xué)生代表胡敬偉、王其平、付艷、張志優(yōu)、焦希明于12號(hào)教學(xué)樓211教室為熱能專業(yè)的學(xué)生講述和分享自己的考研知識(shí)和經(jīng)驗(yàn)。“今日長(zhǎng)纓在手，何時(shí)縛住蒼龍”，“面壁十年圖破壁，難酬蹈海亦英雄”考入西安交大的焦希明在自我介紹中將自己的座右銘送給在場(chǎng)的學(xué)生。此次交流會(huì)，主講人從復(fù)習(xí)時(shí)間安排，復(fù)習(xí)材料準(zhǔn)備，考研方向等方面為同學(xué)們具體講述在考研復(fù)習(xí)階段，面試階段，學(xué)生應(yīng)如何去準(zhǔn)備、該作何種準(zhǔn)備、該從哪些方面去準(zhǔn)備等。胡敬偉在交流會(huì)中對(duì)到場(chǎng)學(xué)生講到假期時(shí)間利用的重要性：“考研的準(zhǔn)備，不應(yīng)僅僅是在學(xué)校中，在假期更應(yīng)該加強(qiáng)自己的學(xué)習(xí)。”由假期時(shí)間安排做切入點(diǎn)，他與到場(chǎng)學(xué)生分享了自己在各個(gè)考研階段相應(yīng)的具體時(shí)間安排，包括前期準(zhǔn)備、目標(biāo)確定、單科突破、總體鞏固等。在之后的交流中，王其平、付艷等考研學(xué)生代表針對(duì)考研其他方面，例如宿舍內(nèi)的交流，英語(yǔ)的學(xué)習(xí)等為到場(chǎng)學(xué)生進(jìn)行了細(xì)致的講解。
4月29日晚，該院車輛工程專業(yè)張文浩，孫鵬飛，王勇，王明亮，紀(jì)康平于5號(hào)教學(xué)樓106教室講述考研經(jīng)驗(yàn)，人生奮斗，自強(qiáng)勵(lì)志等話題，激發(fā)同學(xué)們的考研熱情，端正考研態(tài)度。王勇結(jié)合自身經(jīng)歷及歷屆學(xué)生的考研經(jīng)驗(yàn)激勵(lì)同學(xué)們應(yīng)早做準(zhǔn)備，并高起點(diǎn)考慮，高標(biāo)準(zhǔn)要求，高質(zhì)量完成。孫鵬飛講到：“不要盲目制定計(jì)劃趕進(jìn)度，不用身體換時(shí)間，掌握自己的節(jié)奏。”嚴(yán)謹(jǐn)不失詼諧的語(yǔ)言使現(xiàn)場(chǎng)氣氛十分活躍。隨后，學(xué)生代表表示：“目前準(zhǔn)備考研的時(shí)間很緊張，由于沒(méi)有經(jīng)驗(yàn)，對(duì)于時(shí)間的安排也存在很多不合理之處。得到這些考研的經(jīng)驗(yàn)交流對(duì)我們對(duì)于考研的整體安排有了更深認(rèn)識(shí)。”會(huì)后，到場(chǎng)學(xué)生與考研學(xué)生代表進(jìn)行考研方面深入交流。
清考研之惑，樹(shù)人生理想；答考研之難，理征途之路。考研交流會(huì)的進(jìn)行旨在為準(zhǔn)備考研的同學(xué)清晰目標(biāo)，全面準(zhǔn)備，建立對(duì)考研的信心。隨著最后一場(chǎng)交流會(huì)的舉辦，歷時(shí)數(shù)天的考驗(yàn)交流會(huì)至此結(jié)束。
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