本網(wǎng)訊 為了在校園內(nèi)廣泛普及心理健康知識，提高學生整體的心理素質(zhì)，促進學生心理健康發(fā)展，濟寧市東門大街小學成立了清靜幽雅、室內(nèi)溫馨的“心靈驛站”。
“心靈驛站”的開設(shè)意在對有心理困擾或有障礙的學生進行心理幫扶。幫助學生自我認識、自我接納、自我調(diào)節(jié)，從而充分開發(fā)自身潛能，促進其心理健康發(fā)展。“心靈驛站”各區(qū)劃分鮮明、功能強大。如測試區(qū)，用畫畫測試被測者的心理狀態(tài)；制度區(qū),對團隊教師進行了制度規(guī)定，要求團隊教師按照制度對需要幫助的同學進行輔導，并嚴格保密；傾訴區(qū),溫馨的沙發(fā)，供傾訴者靜坐、傾訴；宣泄區(qū)，一個永不倒下
的吹氣不倒翁，可以宣泄同學的情緒，讓心恢復平靜和亮堂；引領(lǐng)區(qū)，擺放著多本心理輔導類的書籍和雜志，書是最好的老師，讓專業(yè)輔導老師完善自己。
據(jù)悉，“心靈驛站”將有計劃地定期舉辦活動，編輯心理小報、舉辦心理講座、學習心理健康知識等多種形式的宣傳教育活動。同學們在這里不僅能學習到心理健康的知識，還將擁有展示自我能力的平臺，增強同學之間的合作協(xié)調(diào)能力，讓大家在活動中體會到自主教育和健康成長的快樂。
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