本網(wǎng)訊   高青三中把期末作為促進學(xué)生自主學(xué)習(xí)、快樂成長、反思提高、創(chuàng)新進步、全面發(fā)展的關(guān)鍵環(huán)節(jié)，著力打造特色靚麗的多彩期末。以讓所有學(xué)生都有自信為目標，對學(xué)生進行多種形式的克服自卑樹立自信心理疏導(dǎo)教育，啟動學(xué)習(xí)之星、藝術(shù)之星、體育之星、展示之星、勞動之星、操作之星、進步之星等“星級評選“活動，以多元動態(tài)評價，讓不同學(xué)習(xí)基礎(chǔ)、不同興趣愛好、不同性格志向?qū)W生的個性特長，都能得到展示發(fā)揮，都能感受成功，體會進步，都能找回自信。針對期末臨近，親情意識漸趨濃厚，留守兒童，單親家庭、困難家庭學(xué)生情緒易于波動的實際情況，積極做好特殊家庭背景學(xué)生的教育引導(dǎo)，在思想、學(xué)習(xí)、生活等方面予以更多關(guān)愛和幫扶，為留守兒童，單親家庭、困難家庭學(xué)生營造溫馨快樂的期末環(huán)境。以紀念紅軍長征勝利80周年和中國共產(chǎn)黨成立95周年為主線，開展黨史、國史教育主題團隊活動。依托小組合作探究學(xué)習(xí)和教育信息化發(fā)展，開展“愛學(xué)習(xí)，愛分享”經(jīng)驗交流活動，結(jié)合期末評估完善自主學(xué)習(xí)小明星、合作學(xué)習(xí)優(yōu)勝小組、探究質(zhì)疑先進個人評選，努力讓強烈的學(xué)習(xí)意識、濃厚的學(xué)習(xí)興趣、良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和科學(xué)的學(xué)習(xí)方法成為期末學(xué)生自主學(xué)習(xí)、自主發(fā)展的思想自覺和行動自覺。（張忠考）