本網(wǎng)訊 龍桑小學(xué)為進(jìn)一步豐富學(xué)生的校園文化生活，提高學(xué)生的綜合素質(zhì)，開學(xué)伊始立足實(shí)際，著手組建特色校園社團(tuán)，開展豐富多彩的社團(tuán)活動(dòng)，為校園文化注入新的活力。

　　學(xué)校十分重視學(xué)生社團(tuán)的建設(shè)，充分利用鄉(xiāng)村少年宮，最大限度地優(yōu)化學(xué)校教學(xué)資源，增加學(xué)生學(xué)習(xí)的選擇性，在開足開齊國(guó)家課程的基礎(chǔ)上，把地方課程、校本課程進(jìn)行跨學(xué)科融合，探索適合學(xué)校特色和學(xué)生發(fā)展需求的特色課程。以“面向全體、彰顯個(gè)性、培養(yǎng)興趣、發(fā)展特長(zhǎng)、開發(fā)潛能”為宗旨，根據(jù)孩子的興趣愛好、特長(zhǎng)等為學(xué)生精心打造了棋藝、音樂、美術(shù)、舞蹈、國(guó)學(xué)誦讀、跳繩、田徑、戲曲、童趣繪本等10余個(gè)社團(tuán)。社團(tuán)的組建打破了班級(jí)、教師、學(xué)科之間的界限，以“課程超市”的形式，實(shí)現(xiàn)校內(nèi)“走班”上課，最大限度地滿足學(xué)生多種興趣、需求。

　　“社團(tuán)活動(dòng)旨在為學(xué)生提供了一個(gè)放松大腦，放飛心情的空間，一個(gè)施展才華的舞臺(tái)。孩子們?cè)诨顒?dòng)中培養(yǎng)興趣，陶冶情操，開闊視野，鍛煉能力，找到自信，發(fā)展特長(zhǎng)，收獲成功感和幸福感，豐富了校園文化生活，營(yíng)造了濃厚的校園藝術(shù)氛圍。”學(xué)校校長(zhǎng)說。(田家禮)