本網(wǎng)訊  為推進(jìn)教育均衡發(fā)展，更好地履行“服務(wù)學(xué)校發(fā)展”的理念，3月13日，市教研院組織了優(yōu)秀教師赴西營(yíng)中學(xué)“送教送學(xué)”活動(dòng)，濟(jì)南中學(xué)初中地理教研組長(zhǎng)周瑩老師參加初中地理送課活動(dòng)并上展示課。濟(jì)南市初中地理教研員李曉云，濟(jì)南中學(xué)校長(zhǎng)崔寶山，西校區(qū)教導(dǎo)主任趙洪濤以及南山區(qū)、濟(jì)陽區(qū)眾多教師參加活動(dòng)。

　　活動(dòng)包括課堂教學(xué)展示，課后交流探討環(huán)節(jié)。周瑩老師執(zhí)教《天氣與氣候》一課。周老師從詩詞導(dǎo)入，帶領(lǐng)大家辨析了天氣與氣候的區(qū)別。又從緯度、海陸、地形等影響氣候的要素入手，復(fù)習(xí)鞏固了世界氣候的分布規(guī)律。整堂課邏輯清晰，環(huán)環(huán)相扣，從凸顯地理學(xué)科核心素養(yǎng)，緊抓地理學(xué)習(xí)本質(zhì)，切準(zhǔn)學(xué)生認(rèn)知關(guān)鍵，恰當(dāng)滲透德育教育等幾個(gè)維度進(jìn)行了精彩的課堂展示。

　　課后，兩校老師和前來聽課的濟(jì)陽區(qū)、南山區(qū)老師進(jìn)行了教學(xué)交流與探討。李曉云對(duì)本節(jié)課的教學(xué)設(shè)計(jì)、課堂把控等環(huán)節(jié)給與了較高評(píng)價(jià)，指出這堂課對(duì)復(fù)習(xí)課教學(xué)從知識(shí)立意向素養(yǎng)立意轉(zhuǎn)變，落實(shí)學(xué)科核心素養(yǎng)，關(guān)注每一位學(xué)生的發(fā)展方面有較強(qiáng)的示范意義。她強(qiáng)調(diào)，復(fù)習(xí)課教學(xué)要做到重點(diǎn)知識(shí)圖像化、圖像內(nèi)容問題化、基礎(chǔ)知識(shí)網(wǎng)絡(luò)化、重點(diǎn)難點(diǎn)習(xí)題化。

　　本次送課活動(dòng)的開展，加強(qiáng)了學(xué)校之間的教研交流，為兩校教師的共同提高提供了發(fā)展平臺(tái)。(于成)