本網(wǎng)訊  期末考試在即,為了讓學(xué)生取得滿意成績,對所學(xué)知識查漏補(bǔ)缺，鞏固提高，全面完成本學(xué)期的教學(xué)目標(biāo)。近日，高青縣花溝學(xué)區(qū)耿家小學(xué)教師迅速行動起來,全力搞好期末復(fù)習(xí)。

　　為保證復(fù)習(xí)質(zhì)量，學(xué)校專門召開期末復(fù)習(xí)會，對普遍存在的難題和薄弱環(huán)節(jié)討論研究，制定切實(shí)可行的教學(xué)方法。語文和數(shù)學(xué)教研組老師就問題具體分析，針對問題尋找解決辦法。

　　五年級徐丙成老師把零散的數(shù)學(xué)知識分門別類，精心梳理，組成不同的知識網(wǎng)絡(luò),從而形成一個完整的知識體系，首先讓學(xué)生從大框架把握所學(xué)內(nèi)容，再把每個知識點(diǎn)學(xué)頭學(xué)實(shí)，這種復(fù)習(xí)方法讓學(xué)生記得牢，用的活，便于學(xué)生把握全局，又抓住重點(diǎn)。

　　郄光超老師采用歸類列表法，把本學(xué)期學(xué)過的重點(diǎn)字詞、名篇名段和古詩進(jìn)行專項(xiàng)整理，復(fù)習(xí)過程中順帶把遇到查字典和病句講解分析，通過單元測試，專項(xiàng)練習(xí)，讓學(xué)生對重點(diǎn)字詞全部過關(guān)，對重點(diǎn)句段都會分析總結(jié)，鼓勵學(xué)生借助場景，練習(xí)口語交際和習(xí)作。郄老師對學(xué)困生單獨(dú)輔導(dǎo)，要求學(xué)生牢牢掌握，逐項(xiàng)過關(guān)。

　　老師引導(dǎo)學(xué)生合理安排復(fù)習(xí)時間，并根據(jù)情況不斷調(diào)整復(fù)習(xí)方法，加上合理的休息和輕松的課間活動，相信大家一定會在期末考試中取得好成績。(王云坤)