7月15日，山東建筑大學(xué)管理工程學(xué)院“紅纓揚(yáng)歌”傳承紅色記憶社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)來到臨沂市蒙陰縣坦埠鎮(zhèn)中心學(xué)校，開展為期五天的志愿支教活動(dòng)。我們帶著自己豐富的紅色文化知識(shí)、彩筆剪紙，以課堂的形式帶領(lǐng)孩子們追紅色記憶，走紅色足跡，悟紅色精神。

　　紅與白

　　山遙水遠(yuǎn)遺墨間，彼岸花開意連連，行筆走墨書流年。美術(shù)課堂上，志愿者們?cè)诤诎迳袭嬒铝艘恢话坐�，孩子手握著一支畫筆，眼睛久久地停留在白鴿的畫上，手中的筆微微移動(dòng)，勾勒出略顯青澀的線條，再抬頭看看，又專注地描繪著筆下自己的和平鴿，有些小翅膀的角度重合，她皺皺眉，思考著如何下筆。志愿者們看著孩子們的畫，耐心給予指導(dǎo)。畫旁，孩子們留下了對(duì)紅色故事的心得體會(huì)。

　　孩子們的作品邊寫道：“祖國(guó)變強(qiáng)了，祖國(guó)變富了，和平來臨了，生活變好了，我們快樂了”。和平，對(duì)于這些孩子們是一個(gè)多么美好的詞語;和平，是無以名狀的生命，是無法譯出的幾行詩(shī)，是方言，是你的房屋我的庭院。

　　“寶貝，我愛你。”

　　“祖國(guó)安康，國(guó)泰民安”，在清晨的課堂上，志愿者們教孩子誦讀《沁園春，長(zhǎng)沙》、《七律長(zhǎng)征》，孩子們大聲誦讀頗有恰同學(xué)少年的壯志豪情。

　　負(fù)責(zé)教授手工的志愿者說道，她們班其中一名同學(xué)將自己折的愛心和里面對(duì)爸爸媽媽說的話送給了自己的媽媽，媽媽將折紙拆開便對(duì)孩子說道“寶貝，我愛你”。孩子向她說的時(shí)候眼里含著淚光，我突然明白了此次來到這里支教的意義，不僅僅是我們所教給他們什么，而是他們也在傳遞給我們一些我們已經(jīng)忘卻的。

　　“愿未來我能救死扶傷。”

　　陽光透過樹蔭落下斑駁，風(fēng)吹過院落石臺(tái)，這些孩子們有的正義和堅(jiān)強(qiáng)，有的勇敢而頑皮，有的文靜而乖巧，也有的靦腆內(nèi)向，自我介紹時(shí)說著自己渺小的愿望。明月清風(fēng)隨意取，綠水青山任君游，如今祖國(guó)昌盛，在和平的年代中我們將紅色教育帶進(jìn)山村，幫助孩子們樹立正確的世界觀、人生觀、價(jià)值觀，堅(jiān)定正確的理想信念，提高明辨是非的能力，使紅色文化扎根于中國(guó)文化的沃土之中，幫助孩子們成為中國(guó)特色社會(huì)主義事業(yè)的合格建設(shè)者和可靠接班人。

　　志愿者輔導(dǎo)孩子們的功課。中國(guó)青年網(wǎng)通訊員 劉宇豪 攝

　　愿本次支教能傳遞給孩子們豐富的文化知識(shí)與紅色精神，也愿在這和平的年代，孩子們能實(shí)現(xiàn)他們那渺小而又偉大的愿望。

　　撰稿：王丹妮

　　攝影：劉宇豪

　　來源：山東建筑大學(xué)管理工程學(xué)院“紅纓揚(yáng)歌”社會(huì)實(shí)踐團(tuán)隊(duì)