本網(wǎng)訊  為幫助六年級(jí)新生盡快適應(yīng)新的學(xué)習(xí)環(huán)境，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)、生活習(xí)慣，有效搭建家校、親子科學(xué)溝通的橋梁，切實(shí)化解農(nóng)村學(xué)生父母在學(xué)習(xí)輔導(dǎo)、子女教育等方面產(chǎn)生的困擾和煩惱，近日，東平縣東平街道中學(xué)在學(xué)校餐廳二樓開(kāi)展智慧父母專(zhuān)題培訓(xùn)活動(dòng)，為廣大學(xué)生家長(zhǎng)排憂(yōu)解難、傳經(jīng)送寶，家校攜手，共同為孩子快樂(lè)成長(zhǎng)奠基。

　　初中是連接小學(xué)和高中的重要階段，是人生觀、世界觀、價(jià)值觀形成的最關(guān)鍵時(shí)期。自新生入學(xué)以來(lái)，開(kāi)設(shè)課程的增多、學(xué)科作業(yè)的增加、知識(shí)的深度和廣度的拓展、生活環(huán)境的改變，多方面的因素讓剛剛踏入初中校門(mén)的孩子們不知所措，而農(nóng)村學(xué)生的家長(zhǎng)更是對(duì)孩子的教育愁上加愁。針對(duì)上述問(wèn)題，東平縣教體局特聘家庭教育指導(dǎo)教師、國(guó)家二級(jí)心理咨詢(xún)師解西運(yùn)老師，充分運(yùn)用先進(jìn)的元認(rèn)知學(xué)習(xí)技術(shù)，聚焦家長(zhǎng)的難點(diǎn)和痛點(diǎn)，通過(guò)案列剖析、榜樣引領(lǐng)、游戲互動(dòng)等方式，引導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)指導(dǎo)孩子學(xué)會(huì)適應(yīng)、學(xué)會(huì)學(xué)習(xí)，做學(xué)習(xí)的主人;從自身做起，改變育兒方式和觀念、改變不良習(xí)慣、改變惰性，當(dāng)好孩子成長(zhǎng)道路上的第一任老師。學(xué)校關(guān)愛(ài)留守兒童幸福家課程團(tuán)隊(duì)的指導(dǎo)教師張麗紅、趙淑蘭、文雪賢老師也來(lái)到培訓(xùn)現(xiàn)場(chǎng)，共同幫助家長(zhǎng)查找原因、釋疑解惑、化解心結(jié)，家校攜手，共同擎起孩子快樂(lè)生活、健康成長(zhǎng)的一片艷陽(yáng)天。

　　通過(guò)本次培訓(xùn)，學(xué)生家長(zhǎng)們收獲滿(mǎn)滿(mǎn)，紛紛表示要更新育兒觀念、加強(qiáng)親子溝通,用科學(xué)的家庭教育理念與方法教育子女。要密切家校聯(lián)系，積極參加各種有益的社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，讀書(shū)明理、行知合一，真正形成教育合力，助力孩子全面發(fā)展、快樂(lè)成長(zhǎng)。(通訊員李超)