山東信息港訊(陳盼)針對(duì)社會(huì)上幼兒被冒領(lǐng)、綁架、拐騙等事件時(shí)有發(fā)生。為了提高我園幼兒的安全防范意識(shí)和自我保護(hù)能力,避免拐騙幼兒和傷害幼兒人身安全的事故發(fā)生,龍桑幼兒園幼兒園請(qǐng)來(lái)了各班的家長(zhǎng)合作開(kāi)展了幼兒防拐防騙安全演練活動(dòng)。
上午9點(diǎn)40分左右,真實(shí)演練的帷幕正式拉開(kāi)。小班的孩子在教室活動(dòng),中大班的孩子則分別在戶(hù)外滑滑梯、操場(chǎng)、大型區(qū)域游戲。
“騙子”家長(zhǎng)們慢慢的潛入到孩子們中間,開(kāi)始了他們的拐騙伎倆。他們拿著玩具、糖果等事先準(zhǔn)備好東西,以不同方式“引誘”“拐騙”孩子跟著自己走,帶班老師或避開(kāi)或不作任何語(yǔ)言提示。“騙子們”有的用“物資利誘”,“小朋友,我這里有好吃的棒棒糖,我們一起出去玩吧”。有的拿著手機(jī)和ipad,邀請(qǐng)小朋友一起去外面玩游戲……孩子們被各種玩具、糖果等迷住了,都圍了過(guò)來(lái),向“騙子”討要玩具、糖果。有個(gè)別比較機(jī)智敏感些的孩子就會(huì)阻攔和勸住阻同伴不要跟陌生人走。但是,一部分孩子們還是抵擋不住玩具、糖果的誘惑。毫無(wú)戒心的跟著陌生人走出了大廳。對(duì)于孩子們來(lái)說(shuō),或許是幼兒園給她們的安全感,才會(huì)讓他們那么容易“上當(dāng)”受騙。
防拐活動(dòng)結(jié)束后,王園長(zhǎng)集合了被騙出來(lái)的孩子們,齊聚大廳,給孩子們上了一堂生動(dòng)的安全教育課,一起分享了騙子的手法,分析了孩子們上當(dāng)受騙的原因。
通過(guò)演練活動(dòng),我們深刻的認(rèn)識(shí)到:說(shuō)教式的安全教育效果是沒(méi)有效果的,孩子們的防誘拐意識(shí)仍然很淡薄,防騙教育仍需加強(qiáng)。在以后的工作中,要進(jìn)一步加強(qiáng)孩子安全防范能力的培養(yǎng),另一方面教會(huì)孩子學(xué)會(huì)自我保護(hù),不讓騙子有可乘之機(jī)。而幼兒園也將經(jīng)常性的開(kāi)展此類(lèi)安全演練,用以檢驗(yàn)孩子們的抗騙能力、為家長(zhǎng)們、老師們的教育行為指明方向!(山東淄博高青縣龍桑幼兒園) |