本網(wǎng)訊  “書中自有黃金屋，書中自有顏如玉”“欲求教書好，必做讀書人。”……為增強(qiáng)教師文化底蘊(yùn)，提升教師文化及專業(yè)素養(yǎng)，激發(fā)廣大教師的讀書熱情，雙堠鎮(zhèn)中心小學(xué)利用今年暑假開展了“書香假日”教師讀書活動。根據(jù)該校讀書活動實施方案，近日，該校對本學(xué)期教師讀書情況進(jìn)行綜合評估，對季懷秀、王慶桂、王蕾等13位教師進(jìn)行了表彰獎勵，每人獲得一本名著。讀書讓教師們收獲滿滿：心中裝滿知識;臉上洋溢著幸福。

　　此次教師讀書頒獎活動是由該校教研室牽頭，在假期中推薦閱讀書目，教師根據(jù)個人喜好選取自己喜歡的書刊進(jìn)行閱讀。讀思同步，邊讀書邊做批注，讀過的書留下滿滿的圈點與思考;讀后有分享和交流，充分發(fā)揮網(wǎng)絡(luò)優(yōu)勢，把每日讀書主要內(nèi)容及感悟體會在讀書微信群里發(fā)語音與大家進(jìn)分享……有讀、有思、有議、有觀點、有交流，有提升。教師們在書香的氛圍中度過了文明、愉快而有意義的假期。假期讀書活動只是該校教師讀書活動的開始，她們已經(jīng)把讀書作為生活中的一種習(xí)慣，堅持讀書、積累、分享，讀書讓教師渾身散發(fā)著人格魅力，充滿正能量，以身作則，用自己的實際行動影響著家人和學(xué)生，建設(shè)書香家園，打造書香校園。

　　人人手持一卷，與書為友，悅讀怡情。從閱讀中收獲智慧，從閱讀中學(xué)會思考，讓生活充滿詩情畫意……讀書活動的開展充實的是教師業(yè)余生活，滋養(yǎng)的是精神文化，促進(jìn)的是教師專業(yè)成長，豐富的是師者人生底蘊(yùn)，助力的是教育工作更加精彩。教師讀書活動為全校教師營造了良好的閱讀氛圍，實現(xiàn)了從“閱讀”到“悅讀”的不斷邁進(jìn)，達(dá)到了書香校園中師生同頻共振的效果。 (特約通訊員  劉恩英  薛彪)