本網(wǎng)訊 轉(zhuǎn)眼間，線上教學(xué)已開展兩月有余，在這段特殊的教學(xué)過程中，山東省沂南縣孫祖鎮(zhèn)中心小學(xué)英語教師從開始時的微信授課到現(xiàn)在的網(wǎng)絡(luò)直播，從臺前到幕后，以認(rèn)真負(fù)責(zé)、兢兢業(yè)業(yè)的教學(xué)態(tài)度和扎實的教學(xué)本領(lǐng)，傾心傾力打造英語授課“空中課堂”，也從新網(wǎng)絡(luò)教學(xué)平臺中積累了非常時期傳道授業(yè)解惑的經(jīng)驗和樂趣。

　　一是明確單元重點(diǎn)知識。英語教師們根據(jù)教學(xué)進(jìn)度和課程設(shè)置，實現(xiàn)先周備課，整合線上教學(xué)資源，為打造英語空中課堂做足功課。二是善于運(yùn)用信息技術(shù)手段，輔助完成教學(xué)任務(wù)。直播教學(xué)活動中，我們通過雙師授課方式，引領(lǐng)學(xué)生觀看名師講解微課，結(jié)合學(xué)情，進(jìn)行重點(diǎn)、難點(diǎn)知識的講解突破，既拓寬了學(xué)生的知識面，又實現(xiàn)了課堂教學(xué)效果的提升。利用微信群添加使用“班級小管家”，及時在釘釘群里有效利用“家校本”進(jìn)行作業(yè)布置，實現(xiàn)了高效而快捷的遠(yuǎn)程調(diào)控學(xué)生學(xué)習(xí)。三是不斷完善直播教學(xué)水平。針對在線直播教學(xué)相關(guān)工作，隋旺波校長每天進(jìn)入教師直播課堂，參與聽評課，進(jìn)行積極的指導(dǎo)，給出恰當(dāng)?shù)慕ㄗh。學(xué)校教學(xué)包辦教干進(jìn)入班級，認(rèn)真聽課，記錄與反饋課堂教學(xué)情況。工作日，學(xué)校每天發(fā)布線上教學(xué)工作簡報，對每位老師的每節(jié)課給出了合理改進(jìn)建議。四是做好特殊學(xué)生的幫扶指導(dǎo)。個別學(xué)生家庭情況特殊，家庭教育環(huán)境影響了參與空中課堂的效率和效果，有的學(xué)生學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱，需要持續(xù)地跟進(jìn)指導(dǎo)。英語教師們善于及時發(fā)現(xiàn)問題，有重點(diǎn)地加以指導(dǎo)，幫助他們解決線上學(xué)習(xí)中遇到的困難，盡量保證線上教學(xué)，一個也不能少!

　　2020年的春天是不平凡的，孫祖小學(xué)全體英語教師一直都在耐心的付出與守望，一分耕耘一分收獲，“空中課堂”亦讓山區(qū)學(xué)生走進(jìn)了知識的殿堂，看到了春天里的希望!(劉玉瑞)