本網(wǎng)訊 《禮記·樂記》記載：“詩，言其志也。”詩詞文化，流光溢彩，穿越時空，照亮了中國文化長廊，滋養(yǎng)了中華民族文化五千年。為營造濃厚的“書香校園”氛圍，提升學生的人文素養(yǎng)，長嶺鎮(zhèn)中心小學四年級于4月21日下午舉行“誦經(jīng)典詩文，做儒雅少年”古詩詞誦讀大賽。

　　比賽題目大多出自唐詩宋詞的內容,優(yōu)美的詩句如汩汩清泉流淌而出,精彩紛呈的名人軼事在眼前鋪展開來。本次比賽回答正確的同學除了給小組加分外還有個人分的積累，參賽選手迫不及待想給自己的組爭得分數(shù)，展示自己扎實的詩歌功底。

　　第一環(huán)節(jié)詞句接龍，給出詩詞句，要求選手回答出上句或下句，每位選手回答一題。選手從容冷靜作答盡顯淵博學識。

　　第二環(huán)節(jié)九宮格，選手們根據(jù)大屏幕給出的字中識別出正確的詩句。本環(huán)節(jié)顯示出選手們豐富的詩詞積累和識別能力。

　　第三環(huán)節(jié)搶答題，在搶答環(huán)節(jié),場上選手個個摩拳擦掌,意氣風發(fā),賽況愈加激烈。沒搶到答題權的同學不禁扼腕嘆息,搶到答題權的同學飽含興奮之情說出問題答案。臺下的觀眾不禁被臺上的緊張激烈的氛圍感染,時而鼓掌喝彩,時而屏息凝神。場上場下,在古詩詞的紐帶下,連在了一起。

　　四環(huán)節(jié)冠軍爭奪賽環(huán)節(jié)為飛花令。古人喝酒會宴，以“飛花令”助興取樂。選手們以“飛花令”力決勝負，要求選手在極短時間內，說出含有相同字的一聯(lián)詩句。這對于參賽選手的詩詞儲備量和隨機應變能力有著極高的要求。

　　比賽中,含有“月”“花”“秋”“月”“顏色”“數(shù)字”等的詩句在孩子們口中層出不窮。四位選手之間如高山流水遇知音，把激烈的對決，轉化為詩詞的交流盛宴。選手們豐富的詩詞知識儲備以及臨場發(fā)揮時的鎮(zhèn)定自若獲得場下師生的一致稱贊。

　　比賽在一派良好的競爭氛圍中完美落幕。同學們通過自身豐富的古詩知識積累以及絕佳的臨場發(fā)揮，獎項最終誕生。

　　《毛詩·大序》載：“詩者，志之所之也。在心為志，發(fā)言為詩。”從《詩經(jīng)》的大俗大雅到各詩詞流派，多少帝王將相和文人墨客的思鄉(xiāng)愁緒、懷才報國、吟山詠水等寄情于中。祖國江山美如畫，神州大地似錦繡。讓我們一起領略祖國風光，品味經(jīng)典文化!讓濃濃的經(jīng)典詩詞縈繞在長嶺學子的耳畔，讓經(jīng)典潤澤我們的心靈，讓詩詞伴隨我們博雅少年一路成長!