本網(wǎng)訊  (通訊員 王富燕)為落實省教育廳和市區(qū)教育局有關(guān)減負規(guī)定，切實減輕小學(xué)低年級學(xué)生課業(yè)負擔，努力激發(fā)小學(xué)低年級學(xué)生學(xué)習(xí)興趣，使他們養(yǎng)成良好學(xué)習(xí)習(xí)慣，盡快適應(yīng)小學(xué)生活，我校嚴格落實上級規(guī)定一年級嚴格執(zhí)行“零起點”教學(xué)，即嚴格按照課程標準的要求和進度實施教學(xué)，防止出現(xiàn)盲目追趕進度的搶跑現(xiàn)象，影響學(xué)生的身心健康。為了切實減輕學(xué)生學(xué)習(xí)負擔，特實施了“零起點”教學(xué)一系列措施。

　　零起點教學(xué)培訓(xùn)

　　開學(xué)前期我校開展一年級教師專題培訓(xùn)會議，培訓(xùn)一年級教師認真學(xué)習(xí)上級文件精神，從根本上轉(zhuǎn)變教育觀念，端正教育思想。要求教師們充分認識到“實施零起點教學(xué)”的重要意義，積極營造氛圍.

　　教學(xué)教材培訓(xùn)會

　　為落實教育部出臺的“雙減政策”，嚴格按照課程標準開展“零起點”教學(xué)，切實做好一年級語文“幼小銜接”教學(xué)工作，提升一年級語文“零起點教學(xué)”的課程實施水平，縣教體局小學(xué)教研室舉行莒縣小學(xué)語文、數(shù)學(xué)一年級“零起點”教學(xué)教材培訓(xùn)會，我校組織教師積極認真學(xué)習(xí)。

　　教學(xué)研究課、示范課

　　執(zhí)行“零起點”教學(xué)提高一年級教師業(yè)務(wù)能力。開展一年級課堂教學(xué)研究課、示范課教學(xué)活動。

　　我校從一年級、二年級教師中選派4節(jié)展示課，在體驗互動中切實提高教師實施“零起點”教學(xué)的能力。

　　首先學(xué)校骨干教師王有艷、于利坤兩位老師分別執(zhí)教了兩節(jié)低年級示范課。兩位老師根據(jù)低年級教學(xué)特點設(shè)計備課，教學(xué)方法形式多樣，課堂活躍，師生互動好，富有童趣。同時課堂中兩位老師注重低年級習(xí)慣養(yǎng)成。學(xué)生標準的坐姿，洪亮的回答，規(guī)范的書寫迎來了臺下老師們的陣陣掌聲。

　　家校培訓(xùn)、家長會

　　通過一年級家校培訓(xùn)、家長會，向家長宣傳“零起點”教學(xué)要求，與家長及時溝通，取得家長的支持與配合，以達到家校合一的教學(xué)效果。

　　相攜教研路，復(fù)得滿載歸。在教學(xué)中落實好小學(xué)語文“零起點教學(xué)”，做好“幼小銜接”提出希望與要求。相信在大家的共同努力下，我校“零起點教學(xué)”一定會取得豐碩的成果!