本網(wǎng)訊  語文課外閱讀是學(xué)生語文學(xué)習(xí)的有機(jī)組成部分，對提高學(xué)生的人文素養(yǎng)起著至關(guān)重要的作用。多年來，莒縣浮來山街道中心小學(xué)一直強(qiáng)調(diào)讀書的重要意義，重視課外閱讀的開展與指導(dǎo)。12月9日，教導(dǎo)處對本學(xué)期的各班的讀書情況進(jìn)行了全面驗(yàn)收。

　　本次檢測內(nèi)容包括試卷答題及現(xiàn)場抽測兩部分。試卷內(nèi)容由教導(dǎo)處統(tǒng)一印發(fā)，習(xí)題多以語文教材“快樂閱讀吧”中必讀書目內(nèi)容為主，要求全員參與答題�，F(xiàn)場抽測由包組領(lǐng)導(dǎo)按能力榜每班抽取五人參與檢測，隨機(jī)抽取學(xué)生讀過書目中任意一個(gè)章節(jié)內(nèi)容。低年級學(xué)生說出主要內(nèi)容即可，中高年級同學(xué)除復(fù)述主要內(nèi)容外，再談?wù)勛约旱淖x書收獲。結(jié)果顯示：所有孩子本學(xué)期閱讀頁數(shù)都能超出保底范圍，多者達(dá)到了兩三千頁。看著孩子們交上來的一份份滿意的答卷，聽著他們滔滔不絕的故事講述，抽測教師們倍感欣慰。從抽測結(jié)果中明顯能感覺到老師們對孩子閱讀能力的重視，平時(shí)的閱讀交流課、口語表達(dá)課都成了他們指導(dǎo)、檢驗(yàn)學(xué)生閱讀情況的最佳時(shí)機(jī)。(劉國珍)